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[1]刘婷,廉运杰.《苏珊娜·穆迪日记》中“再生”原型的建构与象征——基于原型理论的分析[J].厦门理工学院学报,2020,(4):90-95.[doi:1019697/jcnki16734432202004015]
 LIU Ting,LIAN Yunjie.Structure and Symbol of Rebirth Archetype inThe Journals of Susanna Moodie[J].Journal of JOURNAL OF XIAMEN,2020,(4):90-95.[doi:1019697/jcnki16734432202004015]
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《苏珊娜·穆迪日记》中“再生”原型的建构与象征 ——基于原型理论的分析(PDF)
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《厦门理工学院学报》[ISSN:1673-4432/CN:35-1289/Z]

卷:
期数:
2020年第4期
页码:
90-95
栏目:
语言●文学
出版日期:
2020-08-30

文章信息/Info

Title:
Structure and Symbol of Rebirth Archetype in The Journals of Susanna Moodie
文章编号:
16734432(2020)04009006
作者:
刘婷廉运杰
辽宁大学外国语学院,辽宁 沈阳 110036
Author(s):
LIU TingLIAN Yunjie
College of Foreign Studies,Liaoning University,Shenyang 110036,China
关键词:
《苏珊娜·穆迪日记》“再生”原型原始意象集体无意识坚守精神荣格原型理论
Keywords:
The Journals of Susanna Moodiethe rebirth archetypeprimordial imagecollective unconsciouspersistenceJungs archetypes
分类号:
I711072
DOI:
1019697/jcnki16734432202004015
文献标志码:
A
摘要:
玛格丽特·阿特伍德的诗歌集《苏珊娜·穆迪日记》逆向采用荣格原型理论构造的“集体无意识—原型—原始意象”完美逻辑结构,回顾加拿大拓荒期间,加拿大先祖穆迪夫人摆脱身份错乱感、实现“再生”的经历,完成穆迪夫人“再生”原始意象的构建;剖析穆迪夫人“再生”原始意象的激活与穆迪夫人“再生”原型的显现过程,实现“再生”原型的建构;展现“再生”原型所象征的加拿大拓荒先祖选择回归旷野、构建加拿大独特文化的加拿大式坚守精神,促成“再生”原型背后加拿大民族集体无意识在加拿大人心中的回归。这一逻辑结构的逆向运用,使加拿大人民感受到了祖先遗传下来的强大精神指引,有利于加拿大人民重新审视自我,拾获精神遗产,构建民族身份归属。
Abstract:
Applying the consummate logic structure of collective unconsciousarchetypeprimordial image of Jungs archetypes in reverse order,Marget Atwoods poetry collection The Journals of Susanna Moodie describes the Canadian pioneer Mrs.Moodies getting over her identity confusion to establish the primordial image of rebirth in the pioneering years.This paper constructs the archetype of rebirth by analyzing the activation and manifestation of Mrs.Moodies rebirth and portrays what the rebirth symbolizes:the Canadian persistence,which forms the unique Canadian culture,with which the Canadian pioneers choose to return to the wilderness,and the collective unconscious the Canadians regain,which forms the backbone of the archetype of rebirth.The reverse of the consummate logic structure gives Canadians a strong sense of spiritual guidance from the pioneers to help them reexamine themselves and construct their national identity.

参考文献/References:

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相似文献/References:

备注/Memo

备注/Memo:
收稿日期:20191204修回日期:20200408 基金项目:福建省教育厅中青年教师科研项目(JAS170858);福建省自然科学基金项目(2019J05125) 通信作者:廉运杰,女,教授,硕士,研究方向为比较文化及翻译,Email:lilian@126.com。
更新日期/Last Update: